اقد هذا الكتاب الى المكتبة العربية أملا فى تحقيق العون والافادة للمهتمين بتنمية مهارات تفكير الأطفال فى المرحلة المبكرة فى ضوء اسهامات نتائج الأبحاث والدراسات الحديثة فى موضوعات هذا الكتاب والتى تمثلت فى خمسة فصول على النحو التالى: الفصل الاول: اهتم بمهارات التفكير الانتاجى والمرتبط بتشجيع الأطفال على ايجاد حلولاً غير مألوفة للمشكلات. الفصل الثانى: يعرض مفهوم عادات العقل وعلاقته بتنمية مهارات التفكير الفصل الثالث: يعرض مهارات التفكير الناقد المتمثل فى القدرة على الاستنباط والاستيعاب والاستنتاج والتفسير. الفصل الرابع: يؤكد على أهمية تنمية مهارات حل المشكلات كمهارات تفكير تطبيقية فى مواقف الحياة اليومية. الفصل الخامس: يعرض مهارات التفكير الوجدانى والذى يؤكد أن المشاعر تفهم وتعقل وتدرك وتساعد على التواصل والتفاعل مع الآخرين. وفى هذا الكتاب حرصنا على عرض موضوعاته فى ضوء المفاهيم السيكولوجية والدراسات العربية والأجنبية، واستراتيجيات تنمية مهارات التفكير، وكذلك اهتمامنا بقياس مهارات التفكير الانتاجى والناقد والوجدانى ومهارات حل المشكلات وكذلك عادات العقل. وبعد الانتهاء بهذا الجهد بفضل الله، اتمنى من الله العلى القدير ان يسهم فى تطوير مهارات تفكير أطفالنا ومساعدة الباحثين والمهتمين كمرجع آمين يساهم فى تطوير القدرات وتنمية مهارات تفكير أطفال الروضة.